校園氣象站廠家每天不容忽視,都會(huì)有同學(xué)來到氣象站習慣,認(rèn)真地觀察這些儀器,記錄下各項(xiàng)數(shù)據(jù)組建。這些看似簡單的數(shù)字覆蓋,卻蘊(yùn)含著大自然的秘密。通過對(duì)這些數(shù)據(jù)的分析進展情況,我們可以預(yù)測未來的天氣變化重要的作用,為校園生活增添一份便利。比如研究,當(dāng)?shù)弥磳⑾掠陼r(shí)搶抓機遇,同學(xué)們會(huì)提前帶上雨傘,避免被雨水淋濕;當(dāng)預(yù)測到氣溫會(huì)下降時(shí)去創新,大家會(huì)及時(shí)添衣保暖結論,預(yù)防感冒。
一體系、校園氣象站廠家產(chǎn)品簡介
XQ2校園氣象站是一款高度集成足夠的實力、低功耗、可快速安裝提高、便于教學(xué)使用的科研級(jí)氣象站全面闡釋。
二、產(chǎn)品特點(diǎn)
1.傳輸方式:GPRS生產能力,可選配有線傳輸;
2.供電方式:市電;
3.顯示方式:1米*0.5米LED屏幕;
4.硬件組成:傳感器智慧與合力、立桿支架、設(shè)備箱可持續、LED屏幕措施、采集器、云平臺(tái)業務、玻璃鋼百葉箱(內(nèi)含干濕球溫度計(jì))
三、技術(shù)參數(shù)
1.傳感器參數(shù)
名 稱測量范圍分 辨 率準(zhǔn) 確 度
環(huán)境溫度-40~+80℃0.01℃±0.3℃(25℃)
相對(duì)濕度0~100%RH0.01%RH±3%RH(20%~80%)
光照強(qiáng)度0-157286LUX1Lux<±3%
大氣壓力300-1100hpa0.1hPa±0.25%
露點(diǎn)溫度0~+70℃0.1℃±1℃
土壤溫度-30~+70℃0.01℃±0.3(-10~70℃)
土壤濕度0~100%0.1%±3%
土壤鹽分0~20000us/cm1us/cm±3(0~10000us/cm)±5%(全量程)

土壤PH0-14PH0.01±0.1PH
風(fēng) 向0-360度0.1度±1度
風(fēng) 速0-60m/s0.01m/s±0.2m/s
平均風(fēng)速☆0-60m/s0.01m/s±0.2m/s
雨 量≦4mm/min0.2mm≤±2%
紫外輻射0~500W/㎡0.01W/㎡≤±3%
日照時(shí)數(shù)0~6500h0.1 h<0.2 h
光電總輻射0-2000W/m21W/m2<±3%
光合有效輻射0-2000W/m21W/m2≤±5%
PM2.50-1000ug/m31ug/m3±10%(<500微克)
PM100-1000ug/m31ug/m3±10%(<500微克)
一氧化碳0-1000ppm1PPM±2PPM
二氧化硫0-20PPM0.1PPM±1PPM
二氧化氮0-20PPM0.1PPM±1PPM
臭氧0-20PPM0.1PPM±1PPM
負(fù)氧離子0~10萬個(gè)/cm31個(gè)/cm3讀數(shù)±10%;離子遷移率≤±20%
含氧量0~25%Vol0.1%±3%FS
二氧化碳400-5000ppm1PPM±(50ppm+5%讀數(shù)值)
蒸發(fā)量0-190mm0.01mm±1%
2.數(shù)據(jù)存儲(chǔ):不少于50萬條
3.功耗:202W
4.生產(chǎn)企業(yè)具有ISO質(zhì)量管理體系有所增加、環(huán)境管理體系和職業(yè)健康管理體系認(rèn)證
5.生產(chǎn)企業(yè)具有計(jì)算機(jī)軟件注冊(cè)證書
6.生產(chǎn)企業(yè)為3A信用企業(yè)
四、云平臺(tái)介紹
1促進進步、CS架構(gòu)軟件平臺(tái)供給,支持手機(jī)、PC瀏覽器直接觀測更高要求、無需額外安裝軟件積極參與。
2、支持多帳號(hào)經驗分享、多設(shè)備登錄
3探討、支持實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)展示與歷史數(shù)據(jù)展示儀表板
4、云服務(wù)器培養、云數(shù)據(jù)存儲(chǔ)共創美好,穩(wěn)定可靠,易于擴(kuò)展高效流通,負(fù)載均衡預判。
5、支持短信報(bào)警及閾值設(shè)置
6有力扭轉、支持地圖顯示調解製度、查看設(shè)備信息。
7形式、支持?jǐn)?shù)據(jù)曲線分析
8覆蓋範圍、支持?jǐn)?shù)據(jù)導(dǎo)出表格形式
9、支持?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)功能,HJ-212協(xié)議前沿技術,TCP轉(zhuǎn)發(fā),http協(xié)議等形勢。
10攻堅克難、支持?jǐn)?shù)據(jù)后處理功能
11、支持外置運(yùn)行javascript腳本