產(chǎn)品分類
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TZ-XQ4廠商性質(zhì)
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89產(chǎn)品描述
校園科普氣象站其價(jià)值多元：教學(xué)上全會精神，為地理、科學(xué)課程提供實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)不同需求，學(xué)生可通過分析氣溫變化有所應、降雨量分布等數(shù)據(jù)開展實(shí)驗(yàn)探究;科普上有序推進，平臺(tái)會(huì)結(jié)合數(shù)據(jù)推送氣象知識等多個領域，如降雨形成原理更加廣闊、風(fēng)速等級劃分充足，提升學(xué)生氣象認(rèn)知;管理上深入開展，運(yùn)動(dòng)會(huì)更為一致、戶外慶典等活動(dòng)前，可依據(jù)實(shí)時(shí)氣象數(shù)據(jù)調(diào)整安排空間廣闊，規(guī)避高溫至關重要、暴雨等不利天氣影響，是校園教學(xué)與管理的重要輔助設(shè)施服務品質。
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TZ-XQ3廠商性質(zhì)
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76產(chǎn)品描述
中學(xué)校園氣象站數(shù)據(jù)采集終端支持 15-60 分鐘間隔自動(dòng)采集的發生，通過校園局域網(wǎng)或無線 WiFi 傳輸數(shù)據(jù)，實(shí)時(shí)同步至校園氣象科普平臺(tái)或教學(xué)系統(tǒng)，師生可通過電腦新的動力、手機(jī)便捷查看;供電以市電為主的過程中、太陽能備用，適配校園供電環(huán)境廣泛關註，確保設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行促進進步，且設(shè)備外殼采用防碰撞設(shè)計(jì)，符合校園安全規(guī)范優勢領先。
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TZ-XQ2廠商性質(zhì)
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83產(chǎn)品描述
校園氣象站組成兼顧實(shí)用性與安全性迎來新的篇章，采用小型化傳感器(如超聲波風(fēng)速風(fēng)向儀、翻斗式雨量計(jì))推動並實現，體積小薄弱點、安裝靈活，可部署在校園操場優化程度、樓頂積極性、綠化帶等區(qū)域，不占用過多空間
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TZ-XQ1廠商性質(zhì)
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77產(chǎn)品描述
校園自動(dòng)氣象站是部署于校園內(nèi)的小型化多種場景、智能化氣象監(jiān)測設(shè)施多元化服務體系，以服務(wù)教學(xué)實(shí)踐、保障校園活動(dòng)擴大公共數據、科普氣象知識為核心深度，實(shí)時(shí)采集校園及周邊區(qū)域的氣象數(shù)據(jù)。其監(jiān)測參數(shù)聚焦師生日常關(guān)聯(lián)場景更加堅強，核心氣象要素涵蓋氣溫與時俱進、濕度性能、風(fēng)速初步建立、風(fēng)向、降雨量供給、日照時(shí)長的方法，部分站點(diǎn)會(huì)增設(shè)體感溫度、紫外線強(qiáng)度進行探討、氣壓監(jiān)測落到實處，貼合校園體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)最新、戶外研學(xué)等活動(dòng)的氣象需求技術創新，同時(shí)為校園綠化灌溉、設(shè)施維護(hù)提供數(shù)據(jù)參考重要作用。
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